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L’attività scientifica di ERID Lab si concentra sulle ricerche e sulle attività di sviluppo prototipale nei seguenti settori:

-       Digital Humanities

-       Editoria Digitale

-       Game design

-       ICT per l’inclusione

-       Social Learning

I temi e i fenomeni collegati al rapporto tra nuove tecnologie e processi di insegnamento-apprendimento sono indagati da differenti prospettive. Attraverso tali indagini, i ricercatori del laboratorio analizzano e descrivono le interazioni tra gli attori, registrano i mutamenti nei linguaggi, studiano ed elaborano modelli didattici, sperimentano soluzioni innovative. Gli strumenti digitali sono considerati una risorsa, non l’elemento esclusivo per rinnovare le strategie di socializzazione, apprendimento, partecipazione alla vita culturale e sociale.

I cambiamenti nei modelli culturali e nei formati di produzione e diffusione del sapere vengono letti in relazione ai mutamenti delle tecnologie, sempre più inclusive, interattive e coinvolgenti. Infine, la collaborazione con i massimi esperti in ambito internazionale dei settori citati, permette di proiettare lo sguardo scientifico in un futuro prossimo, dal quale attingere per sostenere l’innovazione nel presente e nei contesti più vicini.

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